2년 교과과정 프로젝트3 수업 발표 평가를 받기 위해
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교내에서 졸업작품 발표는 현재 다기능기술자 2년제 학위과정 2학년 학생들이 졸업을 앞두고 그동안 배운 학습을 통해 만들어진 학술 경연대회다.
졸업작품은 2년 교과과정 중 프로젝트3 수업에서 발표 평가를 받기 위해 지금까지 배워왔던 제품 및 기구설계 제품에 대한 스케치와 창의적 공학기술 및 역설계기술을 도입, 부품을 재설계하고 모델링을 통해 발전된 부품 및 기계개발과정을 익히고 습득하는 작업으로 연계된다.
담당교수가 선정된 과제로 운영하며 학생은 실습 진행과정 중 모든 과제물을 포트폴리오와 보고서로 작성 제출해 평가를 받는다.
이 프로젝트 이수 과정은 어떤 목적을 가진 기계장치를 만들어내는 데 필요한 모든 조건을 생각하고, 충족시킬 수 있는 형식과 구조를 생각하면서 현장 실물을 분해해 측정하고 스케치해 최종 완성제작도를 2D CAD 및 3D CAD로 도면화할 수 있다.
기본적으로 학생들은 관련 교과목을 이해하는데 가장 중요한 도면해독 능력 및 실물 제작 능력을 키울 수 있다. 뿐만 아니라 3D CAD 고급기술을 사용해 구조해석과 시뮬레이션, 전기전자, 금형 등 기계설계에 필요한 학술을 다방면으로 익힐 수 있다.
2학년 재학생 35명을 대상으로 7팀을 구성하고 작품으로는 호버보드, 전기자전거, 사진촬영용 헬리콥터, 로봇 암, 전동킥보드, 로봇 청소기, RC카가 있다.
기계시스템설계과는 지난해 미래성장 동력학과로 선정되면서 제조업의 생산성 향상을 위한 ICT 기술과 접목된 기계설게, 자동화설계, 정밀기계가공, 시스템 제어기술 등 향상훈련의 고급화를 통해 교육의 양적·질적 향상을 도모하기 위해 기계시스템계과로 개편해 센서.모터제어, 자동화설계, CAM, 시제품제작, PLC네트실습을 통해 기계시스템설계 인재를 교육하고 있다.
