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이번 연구에는 김선 충남대학교 응용측정연구소 교수를 비롯한 연구진과 김해지역 초등교사 등 13명이 참여했다.
이 연구는 김선 교수의 피드백 관련 연구와 연계해 진행되는 사업으로 김해교육지원청이 적극 참여해 공동실천연구를 시행했다.
김 교수는 “이번 연구는 학생 배움 중심수업을 실천할 수 있는 다양한 사례 도출로 학생과 교사의 활발한 상호작용을 통해 민주적인 교실 문화형성에 지대한 영향을 미칠 것”이라고 말했다.
김해교육지원청 관계자는 “지난해부터 평가와 연계해 수업을 혁신할 수 있는 다양한 사업을 펼쳐왔다”며 “앞으로 공동실천연구결과의 검증과 일반화를 위해 도서로 출판할 계획을 세워 두고 있다”고 강조했다.




![[보도1] 김해, 수업혁신 신호탄, 피드백 공동실천연구로 쏘다.](https://img.asiatoday.co.kr/file/2019y/12m/04d/2019120401000465500026441.jpg)





