|
학교급별·유형별 맞춤형 프로그램 개발을 통한 학교폭력 예방, 학교폭력 피해 및 가해학생의 관계 회복, 공감과 소통의 학생 관계회복을 위한 교원 역량 강화 지원을 위해 마련했다.
먼저 예측하고 예방하는 학교폭력예방을 위한 △일기예보 프로젝트 운영 △일상적인 예방활동 강화 △기본에 충실한 공정하고 합리적인 사안처리 지원 △예방하고 존중하는 학교폭력 Zero문화 조성 △보호하고 치유하는 갈등회복 및 관계회복 프로그램 운영 등 학교폭력예방교육 지원을 강화한다.
특히 학교폭력회복지원센터 구축하여 학교폭력 업무를 기피 또는 경험부족으로 경미한 학교폭력 사안조차도 학교폭력대책 심의위원회 요청되는 건수가 증가 되고 있어, 학교폭력 사안처리 전 과정에서 학교폭력 피·가해 학생들의 실제적인 관계회복으로 심리·정서적 안정 및 학교와 일상생활, 또래 관계의 안정적인 적응과 회복을 조력한다.
또 현재 공립 중·고등학교에 비해 사립·중고등학교의 전문상담교사 배치율이 저조해(최근 5년간 공립 전문상담교사 43명 증원됐으나 사립 2명 증원) 사립 중·고등 전문상담교사 배치를 확대해 나아갈 계획이다
인수위는 "일상적인 학교폭력 예방활동 강화와 예방하고 존중하는 학교폭력 ZERO 문화를 조성하고 학교급별·유형별 맞춤형 프로그램 개발을 통해 학교폭력을 예방해 나가겠다"고 밝혔다.
하윤수 부산시교육감은 "자라나는 우리아이들이 안전하게 생활할 수 있는 건강한 학교생활 환경을 조성하기 위해 다양한 네트워크를 발굴하고, 유관기관과 협업해 효과적인 학교폭력 예방 정책과 지원 대책을 수립 하겠다"고 말했다.
