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교육부는 17일 서울 멀티캠퍼스 선릉에서 제2기 미래교육위원회 출범식을 겸한 ‘포스트코로나 교육 대전환을 위한 대화’ 행사를 개최했다.
미래교육위원회는 사회 각 분야에서 창의적인 성과를 내고 있거나 도전 중인 현장 전문가들의 삶을 통해 다양한 인재상을 제시하고 학생·학부모·교사와 함께 미래교육 방향을 논의하는 것을 목표로 지난해 출범했다.
미래교육위는 지난 한해 동안 여러 번의 자문회의를 거쳐 정책과제를 제안하는 한편, ‘미래수다’ 현장 간담회를 통해 학생들에게 전문가로서의 진로 멘터 역할도 담당했다.
이날 출범식에 앞서 구성된 미래교육위 2기에서는 위원을 추가 위촉하고 운영방식을 일부 개선하는 등 1기 활동에서 나타난 시사점을 보완해 정책제안 아이디어가 풍부해질 수 있도록 전반적인 변화를 추구했다. 또 위원들의 아이디어를 현장에 적용 가능한 과제로 다듬어 실질적인 변화로 이끌어내기 위해 교육부 정책 담당자들도 전문위원으로 참여하게 된다.
이날 열린 ‘포스트코로나 교육 대전환을 위한 대화’ 행사 역시 올해 코로나19 대응 과정에서 나타난 우리나라 교육에 대한 본질적인 질문을 현장과 함께 고민하고 새로운 교육으로의 대전환을 위한 방향과 과제를 모색코자 마련됐다.
올해 교육부는 코로나19가 지역사회로 전파되는 상황 속에서 사상 초유의 온라인 개학과 원격수업을 실시한데 이어 등교수업과 원격수업을 병행하는 ‘융합수업’을 진행해오고 있다. 이 과정에서 학교 현장의 힘을 확인했고 미래교육의 모습을 한발 앞서 구현해볼 수 있었다는 게 교육부 측의 평가다.
여기에 온라인 개학과 원격수업과 같은 우리 교육 역사상 전례가 없는 변화를 경험한 것을 바탕으로 미래교육으로의 대전환을 도모해야 한다는 사회적 공감대가 널리 확산된 것도 교육부가 꼽은 또다른 성과다.
교육부는 이날 행사에서 논의된 △감염병 등 위기상황 속 배움과 성장 지속성 확보 △소외학생 없는 보편적 교육 보장 △현장 신뢰에 바탕을 둔 교원 전문성·자율성 존중 △미래환경 변화를 적극 수용한 선제적 대응 △학생 건강과 안전의 최우선 보장 등 다섯 가지 원칙과 방향을 통해 미래교육혁신을 이끌어간다는 방침이다.
미래교육위원회 2기 출범식 후 열린 이날 행사에서는 포스트코로나시대 미래교육 방향 등에 대한 총론, 정책분야별 세부과제를 구체화하기 위한 논의가 연이어 진행됐다. 교육부는 이날 진행된 논의를 바탕으로 일정 수준 이상의 내용이 확정되는대로 ‘한국형 원격교육 중장기 발전방안(가칭)’ 등 미래교육체제 구축을 위한 중장기 정책을 수립해 발표할 계획이다.
유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관은 인사말을 통해 “미래위원들의 현장경험을 바탕으로 우리 교육이 올바른 방향으로 나아갈 수 있도록 노력할 것”이라며 “포스트코로나시대를 맞아 우리 교육이 나아가야 할 방향과 과제를 마련하는데 미래위원들이 아낌없는 역량을 발휘해 달라”고 당부했다.










