‘통합수능’ 선택과목 쏠림현상? “과목별 특성 고려해야”

통합수능, 특정 과목 유불리 논란으로 쏠림현상
국어 '언어와 매체', 수학 '미적분' 선택 증가
전문가 "유불리 과목은 없어…과목별 특성 고려해야"

2022학년도 대학수학능력시험(수능)에서 처음 도입된 통합수능에서 특정 과목 유불리 논란이 끊이지 않고 있다. 국어와 수학 영역에 도입된 ‘공통과목+선택과목’ 제도가 특정 과목을 선택한 수험생들에게 유리한 결과를 낳았다는 것이다.

20일 진학사에 따르면, 지난해 몇 차례의 학력평가 결과 국어 영역에서는 ‘화법과 작문’보다는 ‘언어와 매체’가, 수학 영역에서는 ‘확률과 통계’보다는 ‘미적분’이나 ‘기하’가 더 유리하다는 인식이 커지면서 해당 과목을 선택하는 비율이 증가했다.

2022학년도 대입을 보면 국어 영역 응시자 중 언어와 매체를 선택한 비율은 3월 학력평가에서 6월, 9월 모의평가, 11월 수능에 이르기까지 26.4% → 27.8% →29.9% → 30.0%로 점차 증가했다. 수학 영역 또한 응시자 중 미적분 선택 비율이 33.6% → 37.1% →39.3% → 39.7%로, 기하 선택 비율이 5.8% → 7.5% → 7.9% → 8.7%로 꾸준히 증가했음을 알 수 있다.

특히 수학의 경우, 인문계열 학생은 주로 확률과 통계를 선택하고 자연계열 학생은 미적분이나 기하 과목을 선택하는 경향이 있음에도 불구하고 작년 수능에서 미적분을 응시한 수험생의 비율은 3월 학력평가에 비해 6.1%포인트나 증가했다. 이런 현상은 지난 3월 학력평가에 고스란히 반영되어 올해 입시를 준비하는 학생들에게도 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 고3 학생만을 대상으로 하는 시험임에도 작년 3월과 비교해 언어와 매체는 8.5%포인트, 미적분은 5.4%포인트 증가했다.

문제는 국어는 언어와 매체, 수학은 미적분을 응시하는 것이 무조건 좋은 선택은 아니라는 점이다. 상대적으로 수능 표준점수에서 높은 최고점을 받을 수 있다고 하지만 보장은 없다. 전문가들은 언어와 매체, 미적분을 선택하는 것이 모든 학생에게 유리한 것은 결코 아니다. 과목마다 특성이 다르기 때문에 자신이 학습하기에 좋은 과목을 선택하는 것이 맞다고 조언하고 있다.

수학 미적분만 해도 확률과 통계에 비해 학습량이 상당하다. 동일한 점수를 받았을 때 미적분의 표준점수가 확률과 통계보다 높을 가능성이 크지만 시험의 난이도와 학습량을 고려하면 미적분을 응시했을 때 더 낮은 점수를 받게 될 수 있다. 국어의 경우 언어와 매체는 화법과 작문에 비해 문제를 푸는 데 시간이 짧지만 기본적으로 공부해 두어야 할 내용이 많고, 화법과 작문은 기본 학습량은 상대적으로 적지만 꾸준한 연습이 필요한 과목이다.

탐구 영역 과목 선택 역시 쉽지 않다. 특히 3학년 과목 중 1개는 포함하는 것이 내신을 준비하면서 동시에 수능을 준비하기에 좋은 방법이 될 수 있다. 사회탐구는 선택과목 간의 연관성을 고려하는 것도 좋은 방법이다.

우연철 진학사 입시전략연구소장은 “수능에서 어떤 수험생에게든 유리하거나 불리한 과목은 없다. 성적과 학업 성향이 각자 다르기 때문에 남들 따라 과목을 선택하는 것은 결코 바람직하지 않다”며 “표준점수나 등급에 유리한 과목을 선택하기에 앞서, 과목별로 충분히 공부해본 후 모의고사 및 기출문제를 통해 자신에게 유리한 과목을 파악하는 과정이 필요하다”고 강조했다.