전북도교육청 ‘전북형 수업혁신 성장 인증제’ 운영…교사 성장의 길 연다

'해봄-성장-이룸'등 중등교사 수업혁신 성장 3단계 인증 추진
자발적 연구 및 수업·평가 혁신 주도… 교실 수업 질적 도약

전북특별자치도교육청사

전북자치도교육청은 교사의 교실 수업의 질적 도약을 이끌고자 '중등교사 수업혁신 성장 인증제'를 운영한다고 16일 밝혔다.

전북자치도교육청에 따르면 교사 수업혁신 성장 인증제는 '수업혁신 해봄교사 → 수업혁신 성장교사 → 수업혁신 이룸교사' 3단계로 구성되며 연구활동, 수업나눔·수업성찰, 수업 참관 ·컨설팅, 수업혁신 지원단 활동 등 1년 단위로 활동 실적을 심사한 뒤 학기 말에 인증서를 수여하는 방식이다.

우수 수업사례 공모나 일회성 인증이 아니라 체계적·단계별 성장 지원, 실천 기반 평가 및 인센티브를 병행해 정책 효과성을 극대화를 위해 운영된다.

인증을 받은 교사는 교내외 수업 나눔·수업자료 개발·컨설팅 등 현장 밀착형 활동에 참여하고, 연구활동비 지원을 비롯해 연수 참여, 수업혁신 지원단 및 정책 자문단 참여 등의 혜택이 주어진다.

올해는 첫 단계인 '수업혁신 해봄교사'와 2년차 '수업혁신 성장교사'를 선발해 각 인증 단계별 기준에 따라 심사를 통해 인증서를 수여하고, 수업나눔 박람회 참여를 의무화해 성과 공유와 확산을 추진할 계획이다.

전북자치도교육청 관계자는 "단계형 인증제를 바탕으로 전북형 교실혁명 모델이 학교 현장에 실질적으로 안착할 수 있도록 지속적으로 뒷받침하겠다"고 말했다.