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19일 정부세종컨벤션센터에서 열린 '2023 교육·인재 정책 세미나'는 교육 개혁 방향과 인재 양성 전략을 추진하는 과정에서 다양한 사회 변화를 반영하고 전문가들과 함께 국민의 공감을 얻을 정책을 모색하고자 마련됐다.
세미나에서 이주호 부총리 겸 교육부 장관은 △유보통합·늘봄학교 운영으로 국가책임 교육·돌봄 추진 △인공지능(AI) 디지털교과서 도입과 디지털 교육 체제로 본격 전환을 추진하는 디지털 교육혁신 실현 △글로컬 대학 육성과 지역혁신중심 대학지원체계(RISE) 구축으로 대표되는 대학개혁 추진 등을 3대 정책으로 발표했다.
앞서 교육부는 년초 연두 보고에서 교육부는 △개별 맞춤형 교육 △국가가 책임지는 교육·돌봄 △지역을 살리는 교육 △인재 양성에 신속히 대응하는 교육 등 4대 개혁 분야에서 10대 핵심 과제를 제시한 바 있는데, 이 가운데 디지털 충격, 지역 소멸이라는 사회 문제에 대응해 긴급하게 추진해야 할 과제를 3대 정책으로 새롭게 설정했다고 설명했다.
교육부는 내년부터 이들 개혁과제의 우수모델을 확산해 2025년에는 교육개혁 3대 정책을 전국적으로 확대한다는 계획이다.
세미나에서는 엘리자베스 킹 전 세계은행(World Bank) 부총재의 축사와 이광형 카이스트(KAIST) 총장의 기조강연에 이어, 각 분야 전문가들의 자유 토론이 이어졌다.
세계은행 교육 고문을 역임하는 등 글로벌 교육·인재양성 전문가인 엘리자베스 킹 전 부총재는 이날 "대한민국의 세계적인 교육 시스템으로 성장한 인재들이 세계 무대에서 강력한 목소리와 리더쉽을 발휘하고 있다"며 "정부와 지자체, 민간부문의 협력을 통한 대한민국 교육과 인재양성의 발전을 기대한다"라고 밝혔다.
이광형 카이스트 총장은 '국가 인적자원 3차원 균형 전략'을 주제로 기조 강연을 통해 국가 인적자원의 △분야 △지역 △재능 균형 전략이 필요하다고 역설했다.
이주호 부총리 겸 교육부장관은 "인구절벽과 디지털 충격, 지역 소멸이라는 사회 난제를 극복하고, 세계를 선도할 수 있는 힘은 결국, 사람에서 나온다"며 "교육개혁의 성공적 추진과 범국가 차원의 혁신인재 양성 시스템을 구축하기 위해 다양한 의견을 지속 경청해 나가겠다"고 밝혔다.
